N@VID@D 2014

T@RE@S DE V@C@CIONES

Repasa los temas dados durante el trimestre en los libros digitales.

Busca  momentos para leer un libro.

Descansa y comparte estos días con amig@s y familia.

No olvides que te esperamos el jueves 8 de enero.     

Si tienes dificultad con las divisiones, no olvides practicar todos los días.                           
                  Un saludo 

T4 LOS ECOSISTEM@S

Ecosistema.

Un ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del sistema.También se puede definir así: «Un ecosistema consiste de la comunidad biológica de un lugar y de los factores físicos y químicos que constituyen el ambiente abiótico».

Este concepto, que comenzó a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos (por ejemplo plantas, animales, bacterias,protistas y hongos) que forman la comunidad (biocenosis) y los flujos de energía y materiales que la atraviesan.

T4 SECTORES ECONÓMICOS

Sector económico

1. Los más estrictamente económicos se subdividen según distintos Criterios:Los cuatro sectores de la producción también llamados sectores de ocupación que a su vez pueden subdividirse en sectores parciales por actividad:

• Sector primario: el que obtiene productos directamente de la naturaleza, materias primas, creaciones, etc...
  • sector agropecuario (agrícola y ganadero)
  • sector pesquero (del mar,rio o oceano)
  • sector minero (de las minas y complementos rocosos)
  • sector forestal (del bosque)
• Sector secundario: el que transforma materias primas en productos terminados o semielaborados
  • sector industrial
  • sector energético
  • sector minero (se considera también parte del sector secundario porque a partir de la minería se pueden crear distintos productos).
  • sectores de la construcción
• Sector terciario también es considerado como sector de servicios ya que no produce bienes, sino servicios
  • • sector transportes
    • sector comunicaciones
    • sector comercial
    • sector turístico
    • sector sanitario
    • sector educativo
    • sector financiero
    • sector de la administración
  • Sector cuaternario, produce servicios altamente intelectuales tales como investigación, desarrollo, innovación e información

T 4 L@S FR@CCIONES

No olvides hacer tus
tareas diarias y revisar las realizadas en clase.

CHOCOL@T@D@

El viernes día 13, los alumn@s de 6º, nos esperan para  participar en una nueva actividad que les ayudará en su próximo viaje de fin de curso.
             ¡Allí estaremos!

L@ CONSTITUCIÓN

El 6 de diciembre se celebró que hace  36 años se aprobó la actual Constitución española (1978-2014).

Click on the image to learnt more.

Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de lluvia tras los cristales, es la clase. En un cartel se representa a Caín fugitivo, y muerto Abel junto a una mancha de carmín. Con timbre sonoro  y hueco truena el maestro, un anciano mal vestido, enjuto y seco, que lleva un libro en la mano y todo un coro infantil va cantando la lección: mil veces ciento, cien mil; mil veces mil, un millón. Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de lluvia tras los cristales.                        Antonio MACHADO

T@LLERES

Hemos realizado dos talleres esta semana:

             

  2.Óptica: La luz                                   1.Animación a la LECTURA                          

PUENTES DEL M@NZAN@RES

           PUENTE DE LA ARGANZUELA

Vamos a conocer parte de nuestro distrito: Carabanchel, al sur de la ciudad.
Haremos un recorrido por el río Manzanares
Escucharemos muchos sonidos si no nos movemos y no hacemos ruido como el de una fuente o algún pájaro.
Aprenderemos a diferenciar algunas plantas por su tamaño, porte, hojas o frutos. 

PUENTE DE TOLEDO

Andaremos por el Puente de Toledo  y situaremos los puntos cardinales. También observaremos sus jardines y haremos un pequeño croquis del modo como están dispuestos.
Veremos el puente de la Arganzuela, uno de los más transitados con sus jardines donde puedes pasear, leer y hacer deportes.
Esta zona del río se utiliza para celebrar diferentes festividades.

PUENTE DE PRAGA

VISIT@MOS...

Mañana día 20 de noviembre conoceremos "El Museo de San Isidro".

Si pincháis en la imagen encontraréis  más información sobre el museo.

INFORM@CIÓN

Los días:
19 de 14:30 a 15:15
20 de 14:30 a 15:15
21 de 11:30 a 12:30
tendremos los talleres sobre "LA IGUALDAD"

T 3 EL REINO DE l@s...

   BACTERIAS

HONGOS

           

           PROTECTISTAS

¡Es importante repasar todos los días la materia nueva y hacer los ejercicios! 

T 3 MÚLTIPLOS Y DIVISORES

M(5)= 1-5-10...
D(9)= 1-3-9

Los números primos tienen dos divisores: el 1 y él mismo
Los números compuestos tienen otros divisores,además del 1 y él mismo.


No olvides repasar en vicens vives digital las tareas que hacemos en el                                                 aula.

V@LORES

Os dejo un link donde
 podéis leer distintos cuentos cortos sobre la igualdad.

http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuentos/cuentos-de-igualdad/

¡NO OLVIDÉIS!

Tod@s apoyando a los alumn@s de sexto en su viaje de fin de curso.
         ¡Comprad un cucurucho de castañas!

El día 19 de noviembre se realiza la salida , como cada año, al Parque de las Cruces para participar en el X Cross Escolar Solidario de Carabanchel.

La salida del colegio, en autocar, seria las 9:30 y el regreso a las 12:30.

Los alumn@s que participen representan a sus colegios; por lo que es obligatorio acudir con el chandal del centro. Si algún alumn@ no pudiera, tendrá que sustituirlo por otro de un color similar (azul claro).

Los alumn@s que no lo cumplan , no podrán participar en la carrera.

H@PPY H@LLOWEEN

Si quieres registrarte en SAVIA DIGITAL.... introduce esta dirección: http://www.smsaviadigital.com/nuevo-usuario

                     Have a good bank holiday ! 

                                                         

FUND@CIÓN CUID@DO-SOS

Hoy Cristina, que trabaja para 112, conduciendo una ambulancia ; nos ha estado explicando lo que debemos hacer en caso de accidentes.
Debemos recordar las siglas:  P.A.S.

P de Proteger   A de Alertar    S de Socorrer

.PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN CASA Y EN EL COLEGIO

1.-Triángulo de fuego
2.-Elementos de atención y extinción de incendios
3.-El teléfono de emergencia 112
4.-En una evacuación ve atento a las señales, son verde e indican el camino seguro.
5.-Si hay humo en la habitación gatea y tápate la boca con un pañuelo.
6.-Si se te prende la ropa detente y haz la croqueta.rueda
7.-No uses el ascensor, baja por las escaleras, pegado a la pared y despacio.